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    招生計劃

    時間:2021-08-20 17:48:41 招生計劃 我要投稿

    精選招生計劃模板6篇

      日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的招生計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選招生計劃模板6篇

    招生計劃 篇1

      一、招生計劃背景概述:

      xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印制的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

      二、招生生源背景分析概述:

      對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

      1、求學動機表現:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”占較大比例60.9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5%;繼續深造占48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

      2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

      3、生源了解學校的現狀:

      學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

      學生生源趨于低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一,F在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

      三、分析市場困難挖掘機會點:

     。ㄒ唬┦袌隼щy分析

      1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

      2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

      3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

     。ǘ┦袌鰴C會點分析:

      1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

      2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

      另外,時下正是家長考慮待業子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

      四、招生策劃建議案:

     。ㄒ唬┱猩邉澞康

      通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

     。ǘ┎呗灾黝}導向

      重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

     。ㄈ┱猩圏c地區

      以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)

     。ㄋ模┠繕巳后w

      沈陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

     。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間

      20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

     。 籌備內容:

      ·征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

      ·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

      ·組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美

      五、招生活動推廣主題和主要內容

      ·推廣主題

      “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

      ·活動創新

      此次活動不同于一般的招生宣傳,創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

      ·主要內容

      第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放dm及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

      第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

      第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

      活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

      六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

      制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

     。ǘ 籌備內容:

      1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

      ·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

      ·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

      ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的.辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。

      2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。

      ·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

      3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

      ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

      ·學生及家長代表(3人),F身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

      4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

      ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

      5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

      6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

      七、效果預測

      1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。

      2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的后備江山。

      沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

      系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

      總結:

      這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發,更細致更全面的處理問題。

    招生計劃 篇2

      重慶市教委發布通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志愿,嚴禁委托中介機構參與招生工作。

      市教委要求,各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志愿結構,按志愿批次實施錄取,已被上一批次志愿錄取的考生,下一批次志愿不再投檔,避免交叉重復錄取。各初中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。

      各區縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的全部信息實行公示。

      市教委特別提出,要嚴格規范高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志愿;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委托中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。

    招生計劃 篇3

      指導思想:繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

      一. 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

      二. 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

      四.對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

      五. 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

      六. 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

      七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

      八. 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

      九. 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)

      十. 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

      十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

      十二. 布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

      十三. 繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

      十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

      十五. 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

      十六. 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

    招生計劃 篇4

      ■學校介紹

      香港城市大學是香港特別行政區政府資助的多科性大學。20xx年提供超過180多項不同層次及專業的優質本科及研究學位課程。

      大學設有商學院、人文及社會科學學院、科學及工程學院、創意媒體學院和法律學院。上述學院現在都面向內地招收本科生。

      內地學生在城大畢業后可選擇赴海外或留港深造,或在港就業,或返回內地創業。

      ■招生計劃

      今年,城大新增6個專業予非本地學生:數量金融及風險管理、營銷與資訊管理、環保政策榮譽社會科學、數碼媒體廣播、文化與文化產業管理、媒體與傳播。這些專業都是跨系學習的新學科,其中環保政策榮譽社會科學專業的學生全部可以獲得到美國大學交流的機會,還將獲得到聯合國、世界銀行等國際機構實習的機會。

      ■聯系方式

      內地及對外事務處(推廣招募咨詢)

      電話:(852)27887373/27888009傳真:(852)27888065

      郵址:香港九龍達之路香港城市大學內地及對外事務處

      招生處(錄取咨詢)

      電話:(852)27889368傳真:(852)27889086

      郵址:香港九龍達之路香港城市大學招生處

      城大內地招生網:http://www.cityu.edu.hk/mainland

    招生計劃 篇5

      一、指導思想:解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。

      二、目標和任務:

      1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。

      2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。

      3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。

      三、落實措施

      1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。

      2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。

      3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。

      4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。

      5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。

      6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。

      7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業務能力。

      8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。

    招生計劃 篇6

      一、 園況分析:

      本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。托班現有人數5人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

      二、 預計招生人數

      托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

      三、 招生措施

     。、 通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

     。、 通過才藝表演進行宣傳。

      利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。

      四、 與家長進行面對面的交流

      具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

      注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

      時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

      五、 獎勵辦法

     。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

     。、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

     。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

     。、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。

     。、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。

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